elementary school

elementary school

نوشتارهای دیگر: elementary school

آثار در بانک‌ها

ANALISIS IMPLEMENTASI PROJECT BASED LEARNING (PJBL) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOLABORASI SISWA KELAS IV SDN 40 KOTA BIMA

ANALISIS PEMBELAJARAN MENDALAM BERBASIS TARL DALAM MEWUJUDKAN PEMBELAJARAN BERMAKNA DI SEKOLAH DASAR

ANALISIS PERSEPSI GURU TERHADAP EFEKTIVITAS INSTRUMEN PENILAIAN FORMATIF DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA KELAS V SD NEGERI 071202 HELEZALULU

ANTUSIASME BELAJAR SISWA KELAS V SDN BULAKAN 2 DALAM MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL

Analisis Penerapan Model Problem Based Learning Dalam Pembelajaran PKN Di Sekolah Dasar: Studi Literatur

Classroom Management Strategies for Differently Abled Learners in Elementary Schools in Parang North District

DEVELOPMENT OF AN INTERACTIVE INDONESIAN MAP RESOURCE FOR TEACHING PANCASILA IN FIFTH GRADE ELEMENTARY SCHOOL CLASSROOMS

DEVELOPMENT OF BOOKWIDGETS-BASED PUZZLE MEDIA ON PANCASILA VALUES TO ENHANCE THE PERSONAL DIGITALITY OF SECOND-GRADE STUDENTS AT SDI MAARIF GARUM, BLITAR REGENCY

Digital Leadership in Basic Education: Administrative Strategies for Implementing Enriched Digital-based Literacy Instruction

Evaluation of the Learning Digitization Program at Jongkang Public Elementary School in Yogyakarta Using the CIPP Model

IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN INKLUSIF PADA SEKOLAH DASAR DI KABUPATEN ACEH UTARA

IMPLEMENTASI MODEL PROJECT BASED LEARNING SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS PADA PESERTA DIDIK KELAS III SDN 02 MOJOREJO

KOLONIALISME KURIKULUM DI PERGURUAN TINGGI ISLAM DAN DAMPAKNYA TERHADAP PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH DASAR

Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah dalam Membangun Sinergi dan Inovasi untuk Peningkatan Kinerja Guru

Leadership Behaviors in Educational Administration and Teachers Morale in Thai Primary Schools in Central Thailand

Learning Strategies For Gifted And Talented Children In Elementary School

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING KELAS III SD NEGERI TONGANO BARAT

PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN WORDWALL UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS III PADA PEMBELAJARAN IPAS MATERI SIKLUS HIDUP MAKHLUK HIDUP DI SDN 3 SIDAHARJA

PENERAPAN MODEL NHT BERBANTUAN MEDIA KARSA (KARTU ANALISIS SOSIAL DAN AKSI) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA KELAS V SDN PAKIS V SURABAYA

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA SISWA KELAS IV UPTD SD NEGERI 075062 DOLI-DOLI

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN KUIS INTERAKTIF WORDWALL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MURID KELAS VI DI SEKOLAH DASAR

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS PADA SISWA KELAS V SD INPRES KAKASKASEN DUA

PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI DI KELAS IV SD GMIM WULAUAN

PENERAPAN MODEL THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN MURID KELAS III DALAM MENGEMUKAKAN PENDAPAT

PENERAPAN PEMBELAJARAN TEACHING AT THE RIGHT LEVEL MELALUI PENGELOMPOKAN HOMOGEN BERDASARKAN KESIAPAN BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KETUNTASAN BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA MURID KELAS IV SD

PENGARUH MEDIA BOX ATURAN TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA PADA SISWA KELAS II

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN POP UP BOOK TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE RADEC (READ, ANSWER, DISCUSS, EXPLAIN AND CREATE) TERHADAP KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA

PENGARUH PERMAINAN ESTAFET DALAM PEMBELAJARAN PJOK TERHADAP GERAK LOKOMOTOR SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA MATERI PENGAMALAN PANCASILA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA MURID KELAS V SDN PAKIS V/372 SURABAYA

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA PAPAN KANTONG PINTAR DI KELAS IV SDN 52 KURANJI KOTA PADANG

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GAMIFIKASI PADA PEMBELAJARAN IPAS DI KELAS V SDN 17 GUNUNG PANGILUN KOTA PADANG

PENINGKATAN KEMAMPUAN ELABORASI SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN SOSIAL DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 151/VII RADEN ANOM 1

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN WRITE AROUND PADA SISWA KELAS IV SDN 37 TAMPUNIK KECAMATAN LENGAYANG KABUPATEN PESISIR SELATAN

PERBANDINGAN STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM SD, SDIT, MI, DAN MTS: KAJIAN PUSTAKA PADA JENJANG PENDIDIKAN DASAR

PROJECT BASED LEARNING BERBASIS KEARIFAN LOKAL PADA PEMBELAJARAN PANCASILA DI SEKOLAH DASAR

Parental Participation Management for Improving School Quality in Elementary Schools with Limited Students Enrollment

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas IV SD Inpres 104 Maradekaya Kab. Takalar

Penggunaan Media Papan Kartu Hak Dan Kewajiban Sebagai Upaya Meningkatkan Keaktifan Dan Pemahaman Siswa Kelas IV SD Swasta HKBP 2 Sidorame Medan Dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila

Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran IPAS Menggunakan Model Problem Based Learning di Kelas IV SD Negeri 11 Pauh Kota Padang

Peningkatan Kemampuan Analisis Melalui Model Problem Based Learning Pada Pembelajaran Ipas Kelas V Sekolah Dasar

Principal leadership strategies for cultivating teachers’ professional care in Indonesian primary schools: A multiple-case study

STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN GURU DI SDN NO. 2 PANCOR

TRANSFORMATION OF ISLAMIC RELIGIOUS EDUCATION AND ETHICS THROUGH DIGITAL LITERACY OF TEACHERS IN ELEMENTARY SCHOOLS

The Extent of Instructional Supervision Practices among Head Teachers in Public Primary Schools in Kibondo District, Tanzania

The Implementation of School-Based Management in an Elementary School: A Case Study of SD Negeri 1 Banding Agung

The access–use gap in mathematics instructional materials: A comparative study of public and private primary schools

Transforming Teacher Working Groups (FKKG) into Professional Learning Communities to Strengthen Merdeka Curriculum Implementation

Aptitude Tests for Elementary and High School Teachers