learning outcomes
learning outcomes
نوشتارهای دیگر: learning outcomes
آثار در بانکها
ANALISIS KONTEN BUKU TEKS PENDIDIKAN PANCASILA JENJANG SMP DALAM PERSPEKTIF OUTCOME-BASED EDUCATION
ANALISIS PENERAPAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN FISIKA: SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW
Analisis Penerapan Model Problem Based Learning Dalam Pembelajaran PKN Di Sekolah Dasar: Studi Literatur
Attained Curriculum in Japanese Elementary School Arithmetic and Junior High School Mathematics: An Alignment Analysis of the National Assessment of Academic Ability
Changes in Grade X Students’ Informatics Learning Outcomes Following Wordwall-Assisted Instruction: A One-Group Pretest–Posttest Study
Determinants of Learning Outcomes Among Islamic Senior High School Students: Learning Motivation, Learning Discipline, and Critical Thinking Skills
EVALUASI KINERJA GURU MENGGUNAKAN MODEL CIPP (CONTEXT, INPUT, PROCESS, PRODUCT) DI SD INPRES 21 AMBON
IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA PADA PEMBELAJARAN SENI TARI KELAS DI IX.1 SMP ISLAM TERPADU BUDI MULIA PADANG
Integrasi Problem Based Learning dan Canva dalam Pembelajaran IPAS terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar
KURIKULUM TERPADU DALAM KONTEKS MERDEKA BELAJAR
Kontribusi Aktivitas LKPD Project Based Learning (PjBL) pada Materi Perubahan Lingkungan untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa SMA
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING KELAS III SD NEGERI TONGANO BARAT
PENERAPAN METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS PADA MATERI RANTAI MAKANAN DAN JARING-JARING MAKANAN MURID KELAS V SDN PAKIS V/372 SURABAYA
PENERAPAN MODEL NHT BERBANTUAN MEDIA KARSA (KARTU ANALISIS SOSIAL DAN AKSI) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA KELAS V SDN PAKIS V SURABAYA
PENERAPAN MODEL PBL BERBANTUAN WORDWALL: PROSES PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI SISWA PADA MATERI GAYA DI SEKITAR KITA KELAS IV
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA SISWA KELAS IV UPTD SD NEGERI 075062 DOLI-DOLI
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PJBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MURID KELAS V PADA MATERI PERUBAHAN SIFAT BENDA DI UPT SPF SD INPRES MINASA UPA
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SERVICE LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DI MTS AN-NAHDLAH MAKASSAR
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN KUIS INTERAKTIF WORDWALL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MURID KELAS VI DI SEKOLAH DASAR
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS PADA SISWA KELAS V SD INPRES KAKASKASEN DUA
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR INSTALASI TENAGA LISTRIK SISWA KELAS XI DI SMK NEGERI 3 TONDANO
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DI KELAS IV UPTD SDN 074038 TOHIA
PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SMA NEGERI 1 TELUK KUANTAN
PENGARUH FLIPPED CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN DASAR PERFILMAN JURUSAN PRODUKSI FILM
PENGARUH GAYA MENGAJAR GURU DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DENGAN PARTISIPASI AKTIF SISWA SEBAGAI VARIABEL MODERASI PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI SMA NEGERI 2 PERCUT SEI TUAN
PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR, KECERDASAN EMOSIONAL, KESIAPAN BELAJAR, PERANAN ORANG TUA, DAN PRESEPSI PADA KREATIVITAS MENGAJAR GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
PENGARUH MEDIA BOX ATURAN TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA PADA SISWA KELAS II
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TEMATIK SISWA SEKOLAH DASAR
PENGARUH MEDIA WORDWALL TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS MATERI EKOSISTEM SISWA KELAS V SD NEGERI 091273 KARANG BANGUN
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE RADEC (READ, ANSWER, DISCUSS, EXPLAIN AND CREATE) TERHADAP KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERUBAHAN DAN PELESTARIAN LINGKUNGAN HIDUP
PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP HASILBELAJAR SISWA PADA MATERI LAJU REAKSI
PENGARUH PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI SISTEM KOMPUTER SISWA KELAS X KULINER SMK NEGERI 3 KUPANG
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN WORDWALL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DI SMA NEGERI 12 MEDAN
PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA MENGGUNAKAN WEB CANVA
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA MATERI PENGAMALAN PANCASILA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA MURID KELAS V SDN PAKIS V/372 SURABAYA
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA SISWA KELAS V SDN DUKUH KUPANG V SURABAYA
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA PAPAN KANTONG PINTAR DI KELAS IV SDN 52 KURANJI KOTA PADANG
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GAMIFIKASI PADA PEMBELAJARAN IPAS DI KELAS V SDN 17 GUNUNG PANGILUN KOTA PADANG
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAS TOPIK ENERGI KELAS VI SD DITINJAU DARI JENIS KELAMIN
Penerapan E-LKPD Berbasis Model Guided Inquiry dalam Melatihkan Keterampilan Proses Sains Terintegrasi (KPST) Materi Fotosintesis Kelas XI SMA
Penerapan Metode Numbered Head Together Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VIII
Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Tari Saman pada Siswa Kelas XI SMA Mamiyai Al-Ittihadiyah Medan
Pengaruh Gaya Belajar Dan Viriya (Ketekunan) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik
Pengaruh Model Pembelajaran Probing Prompting terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas VIII di MTsN 2 Kota Pariaman
Pengaruh Pengalaman Praktik Kerja Industri Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Rencana Anggaran Biaya Siswa DPIB SMK Negeri 1 Baureno.
Pengembangan Model Pembelajaran Praktik Vokasi Berbasis Digital Dengan Pendekatan Deep Learning Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di SMK Werdhi Sila Kumara
Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran IPAS Menggunakan Model Problem Based Learning di Kelas IV SD Negeri 11 Pauh Kota Padang
Results of experimental Study on Learner-Centered learning through the Integration of WorldSkills Occupational and Assessment Standards into Curriculum Content
THE APPLICATION OF THE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) METHOD SUPPORTED BY SKETCHFAB TO IMPROVE STUDENTS’ COLLABORATION SKILLS AND LEARNING OUTCOMES
Teachers Opinions on Written Exams Proposed in the Türkiye Century Education Model
The Influence of STEAM-Based Science Learning on Elementary School Students' Learning Outcomes
The effects of ICAP learning activities on learning outcomes
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI DI KELAS VII.2 SMP NEGERI 40
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN ZEEP QUIZ PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA KELAS XI LPB Di SMK NEGERI 3 PALEMBANG
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN MEDIA FLIPBOOK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA KELAS XI HOTEL 3 DI SMK NEGERI 3 PALEMBANG
